Vom Gymnasium in die Lehre? Durchlässigkeit zwischen beruflicher Grundbildung und Gymnasium: Belinda Aeschlimann, Ines Trede; Schweizerisches Observatorium für die Berufsbildung OBS EHB

Aeschlimann, Belinda; Trede, Ines; Schweizerisches Observatorium für die Berufsbildung

Vom Gymnasium in die Lehre? Durchlässigkeit zwischen beruflicher Grundbildung und Gymnasium

Aeschlimann, Belinda; Trede, Ines; Schweizerisches Observatorium für die Berufsbildung

2019

Formate

Formate
BibTeX
MARCXML
TextMARC
MARC
DublinCore
EndNote
NLM
RefWorks
RIS

Zum Korb hinzufügen

Der Übertritt in die Sekundarstufe II ist mit der Entscheidung zwischen einer berufsbildenden und allgemeinbildenden Ausbildung verbunden. Fortan sind die Jugendlichen auf zwei getrennten Bildungspfaden unterwegs. Eine Umkehr vom eingeschlagenen Ausbildungsweg ist mit Hürden verbunden. Welche Herausforderungen stellen sich an dieser Schnittstelle? (www.ehb.swiss)

Einzelheiten

Titel

Vom Gymnasium in die Lehre? Durchlässigkeit zwischen beruflicher Grundbildung und Gymnasium / Belinda Aeschlimann, Ines Trede; Schweizerisches Observatorium für die Berufsbildung OBS EHB

Autor

Aeschlimann, Belinda
Trede, Ines
Schweizerisches Observatorium für die Berufsbildung

Andere Sprachversion

Du gymnase à l'apprentissage ? Perméabilité entre la formation professionnelle initiale et le gymnase, fre

Datum

2019

Impressum

Zollikofen : OBS EHB

Typ

Monograph

Datenträgertyp

Online-Volltext / Plein texte - en ligne