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Abstract

La présente étude s'inscrit dans le cadre de l'"Agenda Intégration Suisse", adopté par la Confédération et les cantons au printemps 2018, dont l'objectif est notamment de permettre aux adolescents et aux jeunes adultes arrivés tardivement en Suisse d'accéder à des formations de niveau secondaire II ou tertiaire menant à un diplôme reconnu par l'État. Pour le groupe cible des personnes admises à titre provisoire et des réfugiés reconnus, un processus cible supérieur a été défini pour l'intégration, dans lequel les interfaces entre intégration et formation ont été clarifiées. Aucun processus n'a en revanche été défini spécifiquement pour les jeunes arrivés tardivement en Suisse qui ne relèvent pas du domaine de l'asile. La présente étude porte sur ce dernier groupe cible et sur ses besoins en formation. Elle se penche en particulier sur le cas des personnes issues d’un regroupement familial, car celles-ci ont de fortes probabilités de s'établir durablement en Suisse.

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