SchulUmbau diskutieren : Verhandlungsthemen aus der Perspektive von Architektur, Pädagogik und Psychologie
2014
Einzelheiten
Titel
SchulUmbau diskutieren : Verhandlungsthemen aus der Perspektive von Architektur, Pädagogik und Psychologie / Dominique Braun, Marcel Bühlmann, Leonie Burri [et al.]
Datum
2014
Impressum
Windisch : FHNW
Typ
Monograph
Datenträgertyp
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Umfang
87 S.
Sprache
Deutsch
Das Dokument erscheint in
Deskriptoren (Deutsch)
Deskriptoren (Französisch)
Signatur
Gr 11 (Bra)
Geographische Abdeckung: Schweiz
CH
Informationen zur Eintragung
Curation Notes
Gr 11 (Bra)