IDES-REP-2019-8014

How do schools compensate for socio-economic disadvantage?


In: Pisa in focus, 76, 2017, 1-6


Deskriptoren: Bildungseinrichtung ; Benachteiligter ; soziale Herkunft ; Chancengerechtigkeit ; Instrumente zur Förderung der Bildungsqualität (na) ; Bildungsqualität

Descripteurs: établissement d'enseignement ; défavorisé ; origine sociale ; équité des chances ; moyens d'assurer la qualité de la formation (na) ; qualité de l'éducation
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 Notice créée le 2019-02-05, modifiée le 2019-02-05


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