SZH-ART-2018-1742
Krull, Johanna ; Urton, Karolina ; Wilbert, Jürgen ; Hennemann, Thomas
Der Kreis Mettmann auf dem Weg zum inklusiven Schulsystem : zentrale Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung

In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 1, 2018, 17-39


Deskriptoren: Inklusion (szh) ; schulische Integration ; Schulentwicklung (na) ; Evaluation
Descripteurs: inclusion (csps) ; intégration scolaire ; développement scolaire (na) ; évaluation


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 Notice créée le 2018-12-21, modifiée le 2018-12-21




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