Auf dem Weg zum inklusiven Schulsystem im Kreis Mettmann : Konzeption der wissenschaftlichen Begleitevaluation
2018
Einzelheiten
Titel
Auf dem Weg zum inklusiven Schulsystem im Kreis Mettmann : Konzeption der wissenschaftlichen Begleitevaluation / Thomas Hennemann, Clemens Hillenbrand, Klaus Fitting-Dahlmann, Jürgen Wilbert, Karolina Urton
Datum
2018
Typ
Article
Datenträgertyp
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Sprache
Deutsch
Zeitschrift
Zeitschrift für Heilpädagogik
Nummer
1
Seiten
4-16
Das Dokument erscheint in
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Erfassende Institution
SZH-CSPS
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