Der Beruf Fachfrau und Fachmann Gesundheit: manchmal ein Traumjob, häufig ein Zwischenstopp : neue Resultate zu den Berufs- und Bildungsverläufen der Lehrabsolventinnen und -absolventen
2017
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Einzelheiten
Titel
Der Beruf Fachfrau und Fachmann Gesundheit: manchmal ein Traumjob, häufig ein Zwischenstopp : neue Resultate zu den Berufs- und Bildungsverläufen der Lehrabsolventinnen und -absolventen / Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB. Schweizerisches Observatorium für die Berufsbildung
Autor
Datum
2017
Impressum
Zollikofen : EHB
Typ
Monograph
Datenträgertyp
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Umfang
20 S.
Sprache
Deutsch
Gesamttitelangabe
Trendbericht, 2
Übersetzung
Erschien auf Französisch unter dem Titel "La profession d'assistante et assistant en soins et santé communautaire (ASSC): parfois un emploi de rêve, souvent une étape intermédiaire : derniers résultats de l'étude sur les parcours de formation et les parcours professionnels des personnes ayant accompli l'apprentissage d'ASSC" und auf Italienisch "La professione di operatore sociosanitario o operatrice sociosanitaria: talvolta un lavoro dei sogni, spesso una tappa intermedia : nuovi risultati sui percorsi professionali e formativi delle Diplomate e dei diplomati"
Das Dokument erscheint in
Erfassende Institution
IDES
Deskriptoren (Deutsch)
Deskriptoren (Französisch)
passage à la vie active
transition degré secondaire II - degré tertiaire (na)
professions de la santé (na)
personnel de santé
formation professionnelle supérieure (na)
haute école spécialisée (na)
parcours de formation
déroulement de carrière
formation professionnelle (na)
apprentissage professionnel
transition degré secondaire II - degré tertiaire (na)
professions de la santé (na)
personnel de santé
formation professionnelle supérieure (na)
haute école spécialisée (na)
parcours de formation
déroulement de carrière
formation professionnelle (na)
apprentissage professionnel
Geographische Abdeckung: Schweiz
CH
Bildungsstufe
Berufsbildung / Formation professionnelle
Hochschulen / Hautes écoles
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