The Misunderstood Variable: Age Effects as a Function of Type of Instruction: Simone E. Pfenninger

The Misunderstood Variable: Age Effects as a Function of Type of Instruction

Pfenninger, Simone E.

2014

Formate

Titel

The Misunderstood Variable: Age Effects as a Function of Type of Instruction / Simone E. Pfenninger

Autor

Datum

2014

Typ

Article

Datenträgertyp

Online-Volltext / Plein texte - en ligne

Sprache

Englisch

Zeitschrift

Studies in Second Language Learning and Teaching

Nummer

4

Seiten

S. 529-556

Das Dokument erscheint in

Erfassende Institution

SKBF-CSRE

Deskriptoren (Deutsch)

Deskriptoren (Französisch)

Geographische Abdeckung: Schweiz

Deutschsprachige Schweiz

Bildungsstufe

Primarstufe / Degré primaire
Sekundarstufe I / Degré secondaire I
Sekundarstufe II Allgemeinbildung / Degré secondaire II Formation générale

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