MINT-Fachkräftemangel: Handeln! Aber wie! [und] Mädchen fühlen sich in Technik zu wenig gefördert [und] Technik brauch spezifische Förderung [und] Die Crux mit Mathematik und Physik [und] Berufsumfeld attraktiv gestalten und differenziert darstellen – um Knaben UND Mädchen anzusprechen
2015
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Details
Title
MINT-Fachkräftemangel: Handeln! Aber wie! [und] Mädchen fühlen sich in Technik zu wenig gefördert [und] Technik brauch spezifische Förderung [und] Die Crux mit Mathematik und Physik [und] Berufsumfeld attraktiv gestalten und differenziert darstellen – um Knaben UND Mädchen anzusprechen / Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften SATW
Date
2015
Type
Article
Carrier Type
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Language
German
Publication
SATW Info
Issue
Nr. 1/2015
Pages
S. 1-8
Creator institution
IDES
Subject (German)
Subject (French)
Geographic name: Switzerland
CH
Educational level
vor
Primarstufe / Degré primaire
Sekundarstufe I / Degré secondaire I
Sekundarstufe II Allgemeinbildung / Degré secondaire II Formation générale
Berufsbildung / Formation professionnelle
Hochschulen / Hautes écoles
Primarstufe / Degré primaire
Sekundarstufe I / Degré secondaire I
Sekundarstufe II Allgemeinbildung / Degré secondaire II Formation générale
Berufsbildung / Formation professionnelle
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MINT