Lernen durch kollegiales Feedback : die Sicht von Lehrpersonen und Schulleitungen in der Berufsbildung
2015
Formats
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Détails
Titre
Lernen durch kollegiales Feedback : die Sicht von Lehrpersonen und Schulleitungen in der Berufsbildung / Patrizia Salzmann
Auteur
Date de publication
2015
Impressum
Münster : Waxmann
ISBN
978-3-8309-3228-4
Type
Monograph
Type de support
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Nombre d'unités matérielles
236 S.
Langue
Allemand
Série
Empirische Erziehungswissenschaften, 57
Le document apparaît dans
Institution qui catalogue
IDES
Descripteurs (allemand)
Descripteurs (français)
Cote
E8360
Couverture géographique pour la Suisse
CH
Degré de formation
Berufsbildung / Formation professionnelle
Marqueur pour collection thématique
Dokumente für forum@ides
Informations sur la soumission
Curation Notes
E8360