Die Universität Wien begleitet und evaluiert das Niederösterreichische Schulmodell im Schulversuch (NOESIS), das es sich zur Aufgabe macht, den Übergang von der gemeinsamen Volksschule in die gegliederte Schule der 10-14-Jährigen zu entschärfen und somit bessere Bildungschancen für alle beteiligten SchülerInnen zu gewährleisten. Um der Komplexität des Schulmodells gerecht zu werden, folgt das ForscherInnen-Team einem multiperspektivischen Ansatz sowie einem innovativen, vielfältigen methodischen Zugang. Der erste NOESIS Report stellt das Evaluationsdesign vor und berichtet erste Evaluationsergebnisse.
