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1.	Die Kontinuität des Verdrängens, Verschweigens und Verfälschens in der Auseinandersetzung der Sonderpädagogik mit der NS-Zeit Hänsel, Dagmar Behindertenpädagogik, 63, 4, 363-373 2024 \| Notice détaillée - Notices similaires
2.	PDF Deutsch_SVEB_Education Digitale Teilhabe von Menschen mit Behinderungen in der beruflichen (Weiter-) Bildung Steiner, Olivier ; Kaiser, Fabienne ; Schweizerischer Verband für Weiterbildung Education Permanente, 2024, 1, 59-70 2024 \| Notice détaillée - Notices similaires
3.	Wege entstehen durch Gehen Fischer, Dieter Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten, 47, 5, 8-12 2024 \| Notice détaillée - Notices similaires
4.	Wege entstehen durch Gehen Fischer, Dieter Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten, 47, 5, 8-12 2024 \| Notice détaillée - Notices similaires
5.	PDF 1877 Bildungsgerechtigkeit für Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten im Unterricht Schröter, Anne ; Schnepel, Susanne Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 30, 7, 18-23 2024 \| Notice détaillée - Notices similaires
6.	PDF 1802 Sonderpädagogik als Ressource für die Sekundarstufe II Meier-Popa, Olga Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 30, 6, 1 2024 \| Notice détaillée - Notices similaires
7.	Die kulturkritische Rolle der Handbücher : zum Themen- und Forschungsfeld Behinderung - Heilpädagogik, Inklusionspädagogik und Disability Studies Mürner, Christian Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 93, 4, 288-296 2024 \| Notice détaillée - Notices similaires
8.	Selbstverständnis und Profil der Fakultät Pädagogische Hochschule Ludwigsburg Sonderpädagogische Förderung heute, 69, 2, 217-222 2024 \| Notice détaillée - Notices similaires
9.	Savoir, pouvoir, vouloir : Freins et facilitateurs à une collaboration interprofessionnelle en éducation préscolaire inclusive : échos d'une rech[...] Auer-Iseli, Marion ; Bouamri, Charlotte ; Martini-Willemin, Britt-Marie ; Chatenoud, Céline Educateur, 3, 11-12 2024 \| Notice détaillée - Notices similaires
10.	PDF 1720 Mir'arts : un programme d'ASA-Handicap mental pour soutenir les artistes suisses en situation de handicap Maranzano, Teresa Revue suisse de pédagogie spécialisée, 14, 2, 25-30 2024 \| Notice détaillée - Notices similaires

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