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2019-07-17 08:17	Auf dem Weg zu einem inklusiven Schulsystem? : ein Überblick über die Entwicklung inklusiver Bildung in den Bundesländern Lange, Valerie Gemeinsam leben, 27, 3, 141-160 2019 \| Record dettagliato - Record simili
2019-07-16 17:55	Kinder und Jugendliche mit einer Behinderung und ihre Klassenkamerad/innen : Perspektiven für die zukünftige Forschung Müller, Christoph Michael Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 88, 3, 240-245 2019 \| Record dettagliato - Record simili
2019-07-16 17:50	Der professionelle Blick auf jugendliches Verhalten in berufsvorbereitenden Bildungsgängen zwischen pädagogischen Programmatiken und institutione[...] Handelmann, Antie ; Schütte, Dominik ; Thielen, Marc Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 88, 3, 224-236 2019 \| Record dettagliato - Record simili
2019-07-16 17:44	Arbeitsengagement und emotionale Erschöpfung bei Mitarbeitenden der Behindertenhilfe : der Einfluss von arbeitsbezogenen Ressourcen und Stressore[...] Mühler, Florian ; Vogt, Katharina Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 88, 3, 205-223 2019 \| Record dettagliato - Record simili
2019-07-16 17:39	Warum entscheiden sich Studierende für ein Lehramt im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung? : spezifische Studien- und Berufswahlmotive Scharfenberger, Jonas ; Braun, Annika ; Weiss, Sabine ; Markowetz, Reinhard[...] Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 88, 3, 191-204 2019 \| Record dettagliato - Record simili
2019-07-16 09:29	"It’s all about the process." : den Entscheidungsprozess vor und nach dem (inklusiven) Übergang von SEK I in SEK II beforschen Felbermayr, Katharina Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 88, 3, 178-190 2019 \| Record dettagliato - Record simili
2019-07-16 09:11	Das Phantom der Nonkategorisierung : wider die Hyperkategorisierung im pädagogischen Umgang mit Verschiedenen Wocken, Hans Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 88, 3, 171-177 2019 \| Record dettagliato - Record simili
2019-07-16 08:52	Zerstören Ziffern - Zensuren Kreativität : warum im digitalen Zeitalter der Abschied von den Schulnoten ansteht Burow, Olaf-Axel Gemeinsal Lernen, 5, 3, 16-21 2019 \| Record dettagliato - Record simili
2019-07-11 15:44	Qualität der Anbieter schulischer Assistenz : Erwartungen der Akteur(inn)e(n) im unterstützenden Netzwerk Fischle, Antje Teilhabe, 58, 2, 56-61 2019 \| Record dettagliato - Record simili
2019-07-11 15:36	Digitale Teilhabe und ethische Reflexion : Digitalisierung für und mit Menschen mit Beeinträchtigungen verantwortungsvoll gestalten Henne, Melissa Logos, 58, 2, 50-54 2019 \| Record dettagliato - Record simili

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