Special needs education : narrated disability

Die Onlinedatenbank "Erzählte Behinderung" (Gruntz-Stoll 2012) erschliesst und verortet literarische Texte über Erfahrungen und Vorstellungen von Menschen mit besonderen Bedürfnissen, deren Angehörigen und Bezugspersonen. Sie nimmt Bezug auf die Tatsache, dass Menschen nicht nur stets "in Geschichten verstrickt" (Schapp 2004) sind, sondern immer auch "aus Geschichten lernen" (Baacke u.a. 1979) können. Die Datenbank ist Teil des gleichnamigen Forschungsprojekts zur "narrativen Heilpädagogik" (Gruntz-Stoll 2012), welches 2009 am Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie ISP der Pädagogischen Hochschule FHNW von Prof. Dr. Johannes Gruntz-Stoll initiiert, gemeinsam mit Dozierenden und Assistierenden realisiert und 2012 abgeschlossen worden ist.

Im Jahr 2013 hat das Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik SZH als Kooperationspartner Hosting und Betrieb der Datenbank übernommen. Ende 2021 wurde die Sammlung in edudoc.ch integriert und kann hier abgerufen werden. Die Onlinedatenbank "Erzählte Behinderung" umfasst gegenwärtig 432 Titel, welche anhand von gegen vierzig Schlagwörtern aus zehn Kategorien recherchiert werden können.

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