Déficience auditive à l’école régulière : informations à l’intention du corps enseignant sur la déficience, les mesures de différenciation pédagogique et la compensation des désavantages
Jost-Hurni, Myriam; Ayer, Géraldine; Schnyder, Silvia; Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin; Centre suisse de pédagogie spécialisée
2024

Einzelheiten

Titel
Déficience auditive à l’école régulière : informations à l’intention du corps enseignant sur la déficience, les mesures de différenciation pédagogique et la compensation des désavantages / Myriam Jost-Hurni, Géraldine Ayer, Silvia Schnyder ; Centre suisse de pédagogie spécialisée (CSPS) ; Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin (CIIP)
Autor
Jost-Hurni, Myriam
Ayer, Géraldine
Schnyder, Silvia
Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin
Centre suisse de pédagogie spécialisée
Andere Sprachversion
Auditive Beeinträchtigungen im Schulalltag : Informationen zuhanden der Lehrpersonen zum Thema auditive Beeinträchtigungen. Massnahmen der Differenzierung im Unterricht und zum Nachteilsausgleich, ger
Datum
2024
Impressum
Berne : CSPS
Typ
Monograph
Datenträgertyp
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Umfang
21 p.
Sprache
Französisch
Das Dokument erscheint in
Institutionen > SZH-Literaturdatenbank > Onlinedokumente > Monographien und Berichte
Institutionen > SZH-Literaturdatenbank > Sonderpädagogik : Schulung in Regelklassen – Informationsblätter für Lehrpersonen
Themen > Sonderpädagogik : Schulung in Regelklassen – Informationsblätter für Lehrpersonen
Monographien
SZH
Erfassende Institution
SZH-CSPS
Deskriptoren (Deutsch)
Deskriptoren (Französisch)
Geographische Abdeckung: Schweiz
Suisse romande
Bildungsstufe
Primarstufe / Degré primaire
Sekundarstufe I / Degré secondaire I
Tag für die thematischen Sammlungen
E-Fiche SZH/CSPS

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