SKBF-REP-2017-636
Sozio-emotionale Entwicklung in der frühen Jugend (7.–9. Klasse) : Bericht 2 zur Freiburger Studie zum Peereinfluss in Schulen (FRI-PEERS)

Michael Müller, Christoph ; Fleischli, Janine ; Hofmann, Verena
Freiburg : Universität, 2015



Deskriptoren: Klasse ; Emotion ; Sozialentwicklung ; Schüler ; Sekundarstufe I ; Freiburg (na) ; Jugendlicher ; Adoleszenz ; Pubertät

Descripteurs: classe ; émotion ; développement social ; élève ; secondaire premier cycle ; Fribourg (na) ; adolescent ; adolescence ; puberté

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 Notice créée le 2017-01-25, modifiée le 2017-01-25


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