IDES-REP-2014-5398
Integrative Schulung im Kanton Aargau : Bericht zu einer Erhebung zum Stand der integrativen Schulung im Kanton Aargau aus Sicht von Lehrpersonen, Schulischen Heilpädagogen und Heilpädagoginnen und Schulleitungen

Näpfli, Jasmin ; Quesel, Carsten
Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz (PH FHNW). Institut Forschung und Entwicklung
Windisch : PH FHNW, 2014



Deskriptoren: Sonderpädagogik ; Evaluation ; schulische Integration

Descripteurs: pédagogie spécialisée ; évaluation ; intégration scolaire

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 Notice créée le 2014-09-08, modifiée le 2014-09-08


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