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ICT im Unterricht der Primarstufe : Ergebnisse einer empirischen Bestandsaufnahme im Kanton Thurgau
Petko, Dominik
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Prasse, Doreen
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Cantieni, Andrea
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Schwyz. Pädagogische Hochschule (PHSZ)
2014
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Einzelheiten
Titel
ICT im Unterricht der Primarstufe : Ergebnisse einer empirischen Bestandsaufnahme im Kanton Thurgau / Pädagogische Hochschule Schwyz (PHSZ)
Autor
Petko, Dominik
Prasse, Doreen
Cantieni, Andrea
Schwyz. Pädagogische Hochschule (PHSZ)
Datum
2014
Impressum
Goldau : PHSZ
Typ
Monograph
Datenträgertyp
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Umfang
61 S.
Sprache
Deutsch
Das Dokument erscheint in
Monographien
Erfassende Institution
IDES
Deskriptoren (Deutsch)
Informationstechnologie
Computer
Medienerziehung
Primarstufe (na)
Projekt
Evaluation
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technologie de l'information
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