Does performance-based pay improve teaching ?: Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD)

Does performance-based pay improve teaching ?

2012

Formate

Titel

Does performance-based pay improve teaching ? / Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD)

Autor

Datum

2012

Typ

Article

Datenträgertyp

Online-Volltext / Plein texte - en ligne

Sprache

Englisch

Zeitschrift

Pisa in focus

Nummer

no 16

Seiten

p. 1-4

Übersetzung

Published in French under the title "La rémunération fondée sur la performance améliore-t-elle la qualité de l'enseignement?"

Das Dokument erscheint in

Erfassende Institution

IDES

Deskriptoren (Deutsch)

Deskriptoren (Französisch)

Geographische Abdeckung: Schweiz

CH
AUSLAND

Bildungsstufe

Sekundarstufe I / Degré secondaire I

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