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2017-03-20
16:32
VD VD : Heures de décharges: il est l'heure d'une étude : Postulat du 27.9.2016 : Rapport de la Commission du 20.2.2017

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2017-03-20
16:30
VD VD : Participation de l'élève et critique constructive : pour tout, sauf l'évaluation des enseignants? : Interpellation du 14.6.2016 : Réponse du Conseil d'Etat du 15.2.2017

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2017-03-20
16:28
VD VD : Quelles sont les intentions inavouées de la Journée "Oser tous les métiers" du 10 novembre 2016? : Interpellation du 1.11.2016 : Réponse du Conseil d'Etat du 1.3.2017

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2017-03-09
11:19

À la découverte de pratiques inclusives : entre la Norvège et la Suisse / Léticia Heiniger et Lucie Hercod
In: Revue suisse de pédagogie spécialisée, 1, 2017, 50-55
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2017-02-23
17:09

Rapport social 2016 : bien-être / Franziska Ehrler (dir.) [et al.]. - Zurich : Seismo, 2016. [IDES-MON-2017-092]
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2017-02-20
11:31
VD VD : Pour soutenir le développement de nos enfants dans notre société numérique, donnons-leur les outils appropriés: interpellation du 21.6.2016: réponse du Conseil d'Etat du 16.11.2016

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2017-02-20
11:29
VD VD : Transition entre l'école et la vie professionnelle : quo vadis?: interpellation du 28.6.2016: réponse du Conseil d'Etat du 25.1.2017

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2017-02-20
11:25
VD VD : Apprentissage du français par les élèves étrangers: Interpellation du 20.9.2016: réponse du Conseil d'Etat du 25.1.2017

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2017-01-23
12:45
VD VD : Intégrons le respect des animaux dans les écoles? : petition de 19.4.2016 : rapport de la Commission thématique des pétitions du 2.12.2016

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2017-01-23
11:35
VD VD : Aide aux entreprises qui prennent en apprentissage un jeune adulte en situation difficile : postulat du 24.5.2016 : rapport de la commission du 20.11.2016

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